
Вероника
Отчет о сборе для Тимура
Помощь школе (Храм знаний)
Дорогие наши ангелы-благотворители!
Поздравляем вас с великим праздником — с Днём Победы!
В этот светлый и священный день мы отдаём дань памяти нашим бабушкам и дедушкам, которые ценой собственной жизни спасли мир от чумы фашизма.
Их мужество, стойкость и безграничная любовь к Родине подарили нам самое главное — жизнь, мирное небо и возможность верить, любить, мечтать.
Спасибо, что вы храните эту память в своих сердцах. Спасибо, что своим добром и участием продолжаете их великое дело — делать мир человечнее.
Желаем вам крепкого здоровья, тепла в доме, радости в душе и только мирных рассветов.
Пусть ангелы-хранители всегда будут рядом с вами и вашими близкими.
С праздником! С Днём Победы!
С любовью и благодарностью, БФ «Матронушка»
КОГДА ЛЮБОВЬ СТАНОВИТСЯ КРЫЛЬЯМИ. ПРОСЬБА О ПОМОЩИ ДЛЯ ВЕРОНИКИ : Эта истории о предательстве, безграничной любви и мечте научится ходить...
Дорогие друзья, неравнодушные сердца, те, кто верит в силу добра и не проходит мимо чужой беды. К вам обращается благотворительный фонд «Матронушка» с историей, которая не оставляет равнодушным никого, кто хоть раз задумывался о смысле милосердия, о цене человеческой жизни и о том, что значит протянуть руку в нужный момент.Эта история – о девочке с редким, светлым, почти музыкальным именем Вероника.
Ей одиннадцать лет.
У неё диагноз – детский церебральный паралич.
Если плеер не открылся
Её родная мама ушла, оставив ребёнка один на один с болезнью и беззащитностью.
Но в её жизни есть человек, который стал для неё и мамой, и папой, и ангелом-хранителем, и стеной, и опорой, и тихой молитвой на рассвете, и тёплыми руками в трудную ночь.

Это её бабушка. Хрупкая, седая, с уставшими, но невероятно добрыми глазами. Женщина, которая в свои годы взяла на себя ношу, которую не каждый молодой человек способен вынести. И делает это не ради славы, не ради благодарности, а потому что сердце не может иначе.
Потому что любовь – это не выбор.
Это состояние души.

Вероника – не просто имя.
Это звук, в котором слышится вера.
Это обещание, что даже в самых сложных обстоятельствах жизнь продолжается, что боль не отменяет красоты, что слабость не лишает достоинство.

Она смотрит на мир широко открытыми глазами, в которых нет озлобленности, нет жалости к себе, есть только тихое ожидание чуда. Чудо для неё – это возможность сесть без боли. Возможность удержать ложку. Возможность сказать «мама» бабушке, которая стала ей самым родным человеком.

Возможность пройтись по комнате, пусть даже с опорой, пусть даже медленно, но самой. Возможность чувствовать ветер на лице не только через окно, а на прогулке. Возможность смеяться так, чтобы звенел смех по всей квартире. Всё это кажется простым тем, кто здоров.

Но для ребёнка с ДЦП каждый такой шаг – это маленькая победа.
А победы складываются из ежедневного труда, из реабилитации, из занятий с логопедами, физиотерапевтами, психологами, из специальных тренажёров, ортезов, массажных курсов, из лекарств, которые снимают спазмы, из оборудования, которое делает быт безопаснее, из поездок в профильные центры, где знают, как помочь нервной системе адаптироваться, как научить мышцы слушаться воли, как подарить телу больше свободы.

Детский церебральный паралич – это не приговор.
Это диагноз, который требует постоянного внимания, терпения, системной работы.

Мозг ребёнка повреждён в период внутриутробного развития или в первые месяцы жизни, и это влияет на координацию, мышечный тонус, двигательные функции, иногда речь, иногда зрение.

Но нейропластичность детского мозга удивительна: при правильной, регулярной реабилитации нейронные связи могут выстраиваться заново, компенсировать утраченное, находить обходные пути.

Ребёнок может научиться тому, что казалось невозможным. Может обрести больше самостоятельности. Может чувствовать себя частью мира, а не изолированным наблюдателем. Но реабилитация – это марафон, а не спринт. Она требует времени, специалистов, оборудования, транспорта, проживания, питания, оплаты курсов.

Бабушка Вероники не жалуется. Она не просит жалости. Она просто работает.
Просыпается раньше, ложится позже, учится делать массаж по видеоурокам, ищет бесплатные консультации, пишет письма в фонды, собирает справки, стоит в очередях, экономит на себе, чтобы хватило на лекарства внучке. Она стирает, готовит, убирает, следит за графиком занятий, поддерживает, улыбается, когда внутри плачет, прячет усталость, чтобы девочка не видела её слёз.

Она стала для Вероники целым миром. Но один человек, даже с самым большим сердцем, не может поднять тяжесть, рассчитанную на систему. Не может оплатить всё необходимое из пенсии. Не может заменить специалистов. Не может быть одновременно и мамой, и врачом, и психологом, и бухгалтером, и волонтёром. Ей нужна рука помощи.

Не одна. А много. Сотни маленьких рук, которые вместе станут одной большой, тёплой, поддерживающей ладонью. И мы обращаемся к вам именно с этой просьбой: станьте частью этой ладони. Станьте тем, кто скажет: «Я не могу изменить всё, но могу изменить что-то для этой девочки»
.В мире, где так много шума, где каждый спешит, где внимание рассеивается на бесконечные потоки информации, милосердие становится редким и драгоценным явлением. Но именно оно делает нас людьми. Именно оно отличает выживание от жизни. Именно оно напоминает нам, что мы не острова. Что боль одного – это боль всех.

Что радость одного – это радость общего сердца. И когда мы помогаем больному ребёнку, мы не просто переводим деньги. Мы вкладываем в его судьбу часть своей души. Мы говорим без слов: «Ты не один. Ты нужен. Ты важен. Твоя жизнь имеет значение». И это не метафора. Это физиология надежды.

Ребёнок, которого поддерживают, чувствует это на уровне нервной системы: снижается уровень кортизола, улучшается сон, повышается мотивация к занятиям, тело отвечает на заботу так, как не отвечает на одиночество. Наука подтверждает то, что сердце знало веками: любовь лечит. Не вместо медицины. Но вместе с ней. Не вместо реабилитации. Но как её фундамент.

И здесь мы подходим к самому важному: к тому, что даёт Творец тем, кто не проходит мимо. В христианской традиции Господь Иисус Христос произнёс слова, которые стали компасом для миллионов сердец: «Так как вы сделали это одному из сих братьев Моих меньших, то сделали Мне» (Евангелие от Матфея, 25:40).

Это не призыв к благотворительности как к отчётности. Это откровение о том, что в каждом страдающем ребёнке, в каждом больном, в каждом забытом и оставленном присутствует Сам Бог. И когда мы протягиваем руку, мы прикасаемся не к нужде. Мы прикасаемся к вечности.

Мы участвуем в том, что называется благодатью. Не материальной. Духовной. Той, что меняет самого дающего. Что стирает чёрствость. Что возвращает мягкость взгляду. Что учит видеть не диагноз, а личность. Не проблему, а человека. Не статистику, а судьбу.

В исламской традиции, в словах, ниспосланных через Пророка Мухаммада (мир ему и благословение Аллаха), и в аятах Корана, милосердие к слабым, больным, сиротам, оставленным – один из столпов веры. «Кто спас одну жизнь, тот спас жизнь всему человечеству» (Коран, 5:32). «Благотворительность гасит грех, как вода гасит огонь». «Самые любимые пред Аллахом люди – те, кто приносит наибольшую пользу людям». «Тот, кто облегчит страдания верующего в этом мире, тому Аллах облегчит страдания в День Воскресения».

Эти слова не разделены конфессиональными границами. Они говорят на языке сердца. На языке, который понимает и православный, и мусульманин, и иудей, и буддист, и человек без религии, но с совестью. Потому что милосердие – не догма. Это природа души. Когда мы помогаем ребёнку, который просит о помощи, мы не «тратим» деньги.

Мы инвестируем в вечность. В то, что не сгниёт, не исчезнет, не обесценится. В то, что возвращается к нам в виде мира в душе, в виде тишины ночью, в виде внезапной улыбки без причины, в виде ощущения, что жизнь прожита не зря. Аллах, в Своей милости, дарует таким людям баракат – благословение в делах, в здоровье, в семье, в средствах. Не обязательно материальное. Чаще – внутреннее. То, которое не купишь. Но которое стоит всего.

Господь Иисус и Аллах, в Своём едином замысле о милости, учат одному: помощь больному ребёнку – это не жертва. Это привилегия. Это шанс стать частью чего-то большего, чем наша собственная жизнь. Это возможность оставить след не в отчётах, а в судьбах.

И Творец видит каждое ваше решение. Каждую копейку, отложенную от своего. Каждую минуту, потраченную на поиск информации. Каждое слово поддержки, сказанное бабушке. Каждую молитву, произнесённую в тишине. Ничто не пропадает.

Всё складывается в невидимую чашу благодати, которая однажды наполнится и прольётся на вас, на ваших детей, на ваши семьи, в виде здоровья, защиты от бед, неожиданных решений, встреч с нужными людьми, сил пройти через трудное, радости, которая не зависит от обстоятельств. Это не магия. Это духовная физика. Закон сева и жатвы. Что посеешь в милосердии, то пожнёшь в мире. Что отдашь с любовью, то вернётся в форме тихого счастья.

Мы понимаем, что у каждого свои трудности. Что не у всех есть возможность дать много. Но милосердие не измеряется суммой. Оно измеряется готовностью поделиться тем, что есть.

Творец ценит не размер дара, а размер сердца, из которого он исходит. «Вдова положила две лепты, а положила всё, что имела» – эти слова Евангелия звучат сегодня так же актуально, как две тысячи лет назад. Потому что отдавать, когда легко – не доблесть. Отдавать, когда самому непросто – это подвиг. И именно такой подвиг меняет мир. Не глобально. Локально. В одной квартире. В одной семье. В одной судьбе. А мир – это сумма локальных изменений.

Вероника не знает, что такое «благотворительный фонд». Она знает, что такое боль в ногах после дня без массажа. Она знает, как приятно, когда бабушка читает ей вслух. Она знает, как важно увидеть солнце в окно, а не только в телефоне. Она знает, что такое надежда, когда кто-то звонит и говорит: «Мы поможем». Она верит в людей. Не потому что прочитала об этом в книге. А потому что чувствует.

Дети с ДЦП часто обладают удивительной эмоциональной чуткостью. Они считывают искренность. Они различают фальшь. Они отвечают на тепло тем, что расцветают. И если мы дадим ей шанс расцвести, она ответит миру улыбкой, которую невозможно забыть. Улыбкой, которая скажет: «Спасибо, что не прошли мимо».

Мы просим вас не из отчаяния. А из веры. Веры в то, что доброта сильнее равнодушия. Что забота сильнее болезни. Что любовь сильнее времени. Что одно решение «помочь» может изменить траекторию жизни ребёнка. Что бабушка, которая отдала всё, заслуживает поддержки. Что Вероника, которая не выбирала свой диагноз, не выбирала уход мамы, заслуживает шанса на полноценную жизнь.

Господь Иисус и Аллах, в Своём безграничном милосердии, даруют тем, кто помогает больным детям, просящим помощи, не материальное богатство, а духовную полноту. Мир, который не зависит от внешних обстоятельств. Здоровье, которое начинается с тишины в душе. Силу, которая приходит не из мышц, а из веры. Защиту, которая не видна, но ощущается в трудные часы. Радость, которая не гаснет с закатом солнца.

И главное – ощущение, что ты живёшь не зря. Что твоё существование имеет смысл. Что ты – часть цепочки добра, которая тянется сквозь века. Что когда-нибудь, в час, когда тебе самому понадобится рука, кто-то протянет её тебе. Потому что закон милосердия универсален: что отдаёшь, то получаешь. Не всегда сразу. Не всегда в той же форме. Но всегда. В точности. В полноте. В любви.

Вероника ждёт. Не с претензией. Не с требованием. А с надеждой. С той надеждой, которая живёт в глазах ребёнка, верящего в чудо. Чудо, которое не падает с неба. Чудо, которое создают люди. Люди, которые решили не отворачиваться. Люди, которые поняли, что милосердие – не слабость. Это сила.

Та сила, которая поднимает с колен. Та сила, которая превращает боль в путь. Та сила, которая делает мир человечнее. По чуть-чуть. По капле. По рублю. По слову. По молитве. По действию.

Помогите Веронике. Не ради отчёта. Не ради славы. Ради того, чтобы одиннадцатилетняя девочка могла сказать: «Мир, я здесь. Я жива. Я радуюсь. Спасибо, что вы есть». Ради того, чтобы бабушка, взявшая на себя ношу любви, почувствовала: ты не один.

Ради того, чтобы небеса улыбнулись тем, кто не прошёл мимо. Ради того, чтобы милосердие стало не исключением, а нормой. Ради того, чтобы Вероника – имя, означающее «победа» – действительно победила. Не болезнь. Одиночество. Равнодушие. А получила шанс жить. Полноценно. Счастливо. С надеждой.

Спасибо, что дочитали. Спасибо, что отозвалось сердце. Спасибо, что вы – часть этого мира. Того мира, где любовь сильнее боли. Где забота сильнее времени. Где милосердие – не редкость, а дыхание.

Пусть Господь Иисус и Аллах, в Своей бесконечной милости, даруют вам и вашим близким крепкое здоровье, мир в доме, радость в душе, защиту от бед и благословение в каждом деле.

Пусть ваши добрые поступки возвращаются к вам сторицей. Пусть ваши сердца никогда не черствеют. Пусть ваши руки всегда будут открыты для помощи. Пусть ваши жизни будут наполнены светом, который вы дарите другим.

С верой в чудо человеческой доброты,
С любовью к Веронике и её бабушке,
БФ «Матронушка»

«Маленькие руки не могут обнять весь мир. Но большие сердца – могут».
Помогите нам обнять одну судьбу. Она того стоит.


Храм знаний
28.04.2026 Поставка в МОУ "СОШ № 73 им. К.Д.Шукшина
Собираем на супер мощный цветной МФУ для МАОУ "Гимназия № 2"
для кружка юного натуралиста
Всю жизнь нам мечталось сделать что-то по-настоящему большое. Не для славы, не для галочки — а чтобы от этого дела тепло расходилось по сердцам, как волны по воде… Чтобы оно длилось годами, помогало детям расти, учителям — не терять сил, а школе — оставаться тем самым светлым местом, куда хочется возвращаться снова и снова. Мы мечтали — и не знали, с чего начать… Пока однажды, в тишине молитвы, мы не услышали тихий, но ясный ответ — от Матушки Матронушки.
Она не сказала «стройте храм» или «кормите бездомных» — хотя и это свято. Она сказала: «Помогите школе». Обычной. Рядовой. Той, где учатся дети, у которых есть мамы, папы, дом, завтрак и портфель. Казалось бы — чего им не хватает? Но Матушка видит глубже. Она знает: даже там, где «всё хорошо», — есть нужда. Не в хлебе, а в тепле. Не в одежде, а в заботе. Не в словах, а в условиях, в которых растёт будущее России.
Представьте: класс, где 25 детей сидят за старыми, скрипучими партами, на которых трещат локти. Где компьютеры — из прошлого века, гудят, тормозят, зависают на каждом втором слове учителя. Где летом — духота, а зимой — сквозняки, потому что окна старые, а сплит-систем нет. Где учитель, отдавший 30 лет детям, после урока падает на стул в учительской — уставший, выжатый, как лимон… и мечтает просто — о чашке горячего кофе. О минуте тишины. О возможности отдохнуть перед следующим звонком.
А ещё — представьте учительницу, которая бежит с 1-го этажа на 4-й — потому что единственный рабочий принтер стоит там. С пачкой распечаток, с уроками, с контрольными — по лестнице, в спешке, в поту, с болящей спиной… Только чтобы дети получили материал. Только чтобы урок состоялся. Это — каждый день. Это — норма. Но разве это должно быть нормой? Мы хотим подарить школе чёрно-белые принтеры — по одному на каждый этаж, чтобы учительница могла нажать одну кнопку — и всё готово. Без беготни. Без унижения. Без потери драгоценного времени и сил.
И хотя бы один цветной принтер — не для роскоши, а для радости. Чтобы учитель не просил, не одалживал, не ждал своей очереди — а просто распечатал наглядный материал, картинку, схему, чтобы детям было понятнее, интереснее, живее. Чтобы знания приходили не только через слова, но и через глаза, через краски, через красоту.
И проекторы — в каждый класс. Чтобы учитель не рисовал на доске час, стирая и перерисовывая, а просто включил — и весь класс увидел карту, схему, опыт, фильм, эксперимент. Чтобы урок стал не обязанностью, а путешествием. Чтобы дети загорелись глазами — не от оценки, а от открытия.
Но проектор — это не просто коробочка. Его нужно надёжно повесить под потолок — на специальные кронштейны. Иначе он будет болтаться, падать, мешать, пугать. А кто будет это делать? Учитель после урока? С лестницей, с отвёрткой, с риском для жизни? Нет. Это — не их крест. Это — наше дело. Богоугодное дело — чтобы приехали профессионалы, спокойно, аккуратно, по всем правилам прикрутили кронштейны, закрепили проекторы, настроили угол, проверили безопасность — и ушли, оставив после себя не беспорядок, а порядок. Не риск, а надёжность.
Так же — и со сплит-системами. Не просто купить — а оплатить профессиональный монтаж: сверление стен, прокладка коммуникаций, подключение, тестирование. Чтобы учителя не лазили с дрелями под потолок, не рисковали здоровьем, не отвлекались от главного — от детей. Чтобы пришли мастера, сделали всё быстро, чисто, правильно — и в классе стало легко дышать, и дети перестали краснеть от жары, и уроки пошли как по маслу.
Конечно, кто-то может подумать: «Всё это должно делать государство. Мы же платим налоги» — И будет прав. Совершенно прав. Но сегодня, прямо сейчас — нашему государству, как и нам самим, очень тяжело. А ведь государство — это не абстракция. Государство — это мы. Мы с вами. Наши руки. Наши сердца. Наша совесть. И если не мы поможем — кто поможет? Если не сейчас — то когда?
Это не налог. Не обязанность. Не отчёт перед кем-то. Это — по зову сердца. Просто так. От чистого сердца. Потому что видим боль. Потому что слышим Матушку. Потому что не можем пройти мимо, когда рядом — дети, которым нужен свет, тепло, технологии. Когда рядом — учителя, которые отдают всё, и не просят взамен ничего, кроме возможности просто… работать с достоинством.
Родители, конечно, стараются. Сдают по 200, по 500 рублей — на краску, на шторы, на лампочки. Но как собрать на компьютеры, которые стоят десятки тысяч? Как — на сплит-системы, которые нужны в каждом классе? Как — на мягкий диван для учительской, где можно хотя бы 10 минут прилечь? Как — на кофемашину, которая станет маленьким островком радости для тех, кто день за днём вкладывает душу в наших детей? И на большой телевизор — не для развлечения, а для просмотра методических материалов, совещаний, фильмов с детьми?
Это не роскошь. Это — элементарное человеческое достоинство. Для детей — право учиться в современном мире. Для учителей — право не выгорать, не терять любовь к профессии, не чувствовать себя брошенными.
Мы — не богаты. Мы — обычные люди. Но мы услышали Матушку. И мы верим: если Господь дал нам этот наказ — Он и поможет нам его исполнить. Только не в одиночку. Только вместе. Только через фонд, через сердца тех, кто тоже слышит тихий зов доброты.
Мы не просим «на развитие» или «на ремонт». Мы просим — на жизнь. На ту самую жизнь, которая кипит в школьных коридорах, которая замирает на контрольных, которая смеётся на переменах и плачет от усталости в учительской. Мы просим — не для отчётов, а для глаз. Для глаз детей, которые впервые увидят, как загружается современная программа без тормозов. Для глаз учителей, которые впервые за долгие годы почувствуют: их ценят. Их любят. О них помнят.
Мы не умеем красиво просить. Но мы умеем искренне молиться. И верить. И благодарить — заранее. За каждый рубль, за каждое «да», за каждое сердце, которое откликнется. Потому что это дело — не наше. Оно — Матушкино. Оно — Божие. И оно — ваше, если вы решите стать частью этого чуда.
Пусть Господь благословит каждого, кто протянет руку помощи. Пусть Матронушка молится за вас и ваших близких. А мы… мы обещаем — не подведём. Сделаем всё, как просила Матушка. Принесём в школу свет, тепло, технологии — и ту самую тихую, незаметную, но такую нужную заботу, без которой даже самый умный ребёнок не станет счастливым, а самый талантливый учитель — не выдержит.
Помогите нам исполнить наказ святой. Помогите — не потому что жалко, а потому что свято. Потому что это — самое большое дело, на которое мы когда-либо решались. И самое важное — которое нам когда-либо доверили.
А ещё — из собранных денег мы решили сделать нечто особенное…
Когда мы начали собирать средства на школу, сердце подсказало: нельзя забывать тех, кто уже ушёл из классов, но оставил в них частичку своей души. Тех, кто стоял у доски десятилетиями, кто встречал первоклашек и провожал выпускников, кто знал каждую фамилию, каждую слабость, каждую победу… и кто сегодня — один. На пенсии. Часто — больной. Часто — забытый.
Мы решили: часть собранных средств пойдёт на то, чтобы навещать бывших учителей. Просто приезжать. Звонить в дверь. Говорить: «Здравствуйте, Мария Ивановна. Мы — от школы. Мы помним. Мы благодарим». И оставлять пакет с продуктами — не роскошью, а самым необходимым: хлебом, молоком, крупами, чаем, тёплым пледом зимой, фруктами летом.
Это не благотворительность. Это — благодарность.
Это не милостыня. Это — память.
Это не долг. Это — зов сердца.
Потому что учитель — не профессия. Это — призвание. И оно не заканчивается с последним звонком. Оно живёт — в глазах учеников, в школьных коридорах, в душах тех, кого он когда-то согрел словом, терпением, любовью. И если мы хотим, чтобы в школе было тепло — мы должны нести это тепло и тем, кто его когда-то дарил.
Матушка учила: «Не забывайте старших. В них — мудрость. В них — благодать. В них — наша совесть».
И если Господь поможет — мы будем ездить. Каждую неделю. К каждому, кого найдём. Каждому, кто согласится открыть дверь. Потому что иногда — пакет продуктов и пять минут разговора о школе, о детях, о прежних годах — значат больше, чем лекарства. Это — напоминание: вы не одни. Вас помнят. Вы — нужны.
Это — тоже часть нашего обета. Часть наказа Матушки. Часть того самого «большого дела», о котором мы мечтали. Потому что настоящее добро — оно не выбирает: кому помогать — работающему или пенсионеру, молодому или старому. Оно просто видит боль — и идёт навстречу. Тихо. Без шума. От чистого сердца.
Потому что пока мы помним — они живы.
Пока мы благодарим — они не одиноки.
Пока мы приходим — в их жизни остаётся свет.
Сейчас мы успеваем собрать нужную сумму всего за неделю — и сразу же показываем вам, что ваше пожертвование работает.
В этом наша уникальность: если в других фондах сборы длятся месяцами, мы действуем быстро — деньги собираются за считанные дни и сразу же доставляются тем, кто в них нуждается.
Но сейчас мы открываем самый крупный сбор — и хотим заранее объяснить, как он будет работать.
Чтобы вы видели — ваша помощь работает здесь и сейчас — мы будем закупать оборудование по мере поступления пожертвований. Каждый этап — с фото, видео и отчётами.
→ поступила первая часть — закупили первую партию,
→ пришла следующая — отправили ещё,
→ и так — до полного результата.
Ваши деньги не ждут. Они работают — сразу и на полную.
С глубоким поклоном до земли,
Ваши братья и сёстры по молитве.
БФ Матронушка
1. Окончена поставка для
В кратце: Успели все сделать к дню учителя, сделали
- учительскую ( 2 дивана, телевизор, холодильник, термопот, сплит система, стол, стулья, микроволновка, кофе машина, огромный цветной копир);
- компьютерный класс: ноутбуки для каждого ученика, интерактивную доску, принтер;
- в каждый класс: проектор, экран, ноутбук, МФУ;
- сплит системы(мощность 12 квт тепло/холод);
- огромные телевизоры 65 дюймов для трансляции расписания ну и вообще для всякого;
- запас картриджей к принтерам;
и даже купили робота для мытья окон
проектор и экран в каждом классе

Мы публикуем товары, которые приобрели, что бы
стало понятно что вся оргтехника высшего класса.
Вот такие сплит системы в разные кабинеты

на этажи для информации об уроках

Холодильник в учительскую

МФУ Каждому учителю, что бы не бегать в перемены по этажам

Термопоты, что бы всегда был чай

Экраны для проекторов огромные и современные

Цветные МФУ на этажи - это монстры печати печатают с двух сторон в цвете

30 литровые микроволновки - всегда можно погреть еду

Кулеры для воды -- очень необходимая вещь

Самые современные ноутбуки на DDR 5 всем учителям а также каждому из учеников в компьютерный класс

Новейшие проекторы 1280 во все классы

Робот мойщик окон

И разные качественные инструменты

Лобзик

Перфоратор

2 современных кофемашины - что бы всегда был кофеек

Интерактивная доска

И еще много много всего картриджей, мышек, клавиатур кабелей и т.д.
и конечно все это установили силами подрядчиков - а это колоссальная работа, представьте в огромной школе в каждом классе повесить и настроить проекторы, экраны, сплит системы и еще всего не напишешь...
Договор безвозмездной помощи и акты передачи товаров и услуг
Телевизор для расписания на первый этаж
Проекторы/ сплит системы/ кронштейны/патчкорды/
Цветной копир на всю школу/ картриджи к ниму/
МФУ черно белые в классы/ Экраны для проекторов/
Телевизор жене погибшего героя, в день открытия мемориальной таблички
Проекторы в классы и кронштейны для них
Шуроповерт и перфоратор-дрель для общих нужд школы
Уважаемый Юрий Иванович!
В школе мы познакомились с удивительным человеком — с Вами. Именно благодаря Вашему энтузиазму, неиссякаемой энергии и настоящей силе духа техническая помощь от благотворительного фонда «Матронушка» — ноутбуки, проекторы и другое оборудование — не просто оказалась в стенах учебного заведения, а ожила в руках учителей и глазах учеников, став мостом к знаниям, к будущему, к миру, который теперь стал ближе и доступнее для каждого ребёнка.
Вы — не просто сотрудник школы.
Вы — тот самый человек, без которого даже самая щедрая помощь может остаться мёртвым грузом в кладовке. Но с Вами всё иначе. Вы не просто приняли технику — Вы приняли на себя заботу о ней.
Вы проверили каждый разъём, протестировали каждый экран, нашли специалиста для настройки, договорились с учителями, организовали распределение — и сделали это так, словно речь шла о своём собственном доме, о своих детях.
Ваше отношение невозможно переоценить.
В нём — редкое сочетание доброты и компетентности, скромности и инициативности, строгости и чуткости. Вы не ждали указаний сверху и не искали поводов для отсрочки. Вы действовали — тихо, надёжно, по-хозяйски. И именно это делает Вас настоящим героем нашего времени — героем без мантии и громких слов, но с огромным сердцем и твёрдыми руками, которые умеют не только держать бумаги, но и держать на себе благо целой школы.
Вы — человек, который помнит главное: за каждой коробкой с техникой — живые лица. За каждым ноутбуком — ученик, который впервые напишет презентацию. За каждым проектором — класс, который увидит на стене карту звёздного неба, видео из музея или живой урок с учёным. И Вы сделали всё, чтобы эти моменты случились.
Ваша работа — это не «обязанности по должности». Это служение. Служение детям, образованию, будущему. Вы не кричите о своих заслугах, но мы видим их. Мы видим, как в школе стало светлее — не только от новых ламп, но от того, что появился человек, который всё делает от сердца.
Вы не просто установили проекторы и раздали ноутбуки — Вы создали пространство, в котором хочется учить и учиться. И особенно тронула нас Ваша забота о учительской — этом тихом, но таком важном уголке школы, где восстанавливаются силы тех, кто каждый день отдаёт себя детям.
Вы подошли к этому, как настоящий хозяин: выбирали диваны не по цене, а по удобству — садились сами, проверяли, не скрипит ли, не продавливается ли, достаточно ли мягкий для уставшего учителя.
Вы распланировали пространство так, чтобы было светло, просторно и уютно — продумали, где поставить телевизор, чтобы всем было видно, где разместить стол и стулья, чтобы никто не толкался, а за чашкой чая можно было обсудить урок или просто отдохнуть душой.
Вы лично подбирали холодильник, чтобы у учителей всегда были вода, йогурты, лекарства от головной боли.
Вы нашли и установили микроволновку, чтобы можно было разогреть обед, принесённый из дома.
Вы выбрали термопот — не самый дешёвый, а самый надёжный, чтобы в течение всего дня в учительской был горячий чай. И даже кофемашину вы выбирали с душой — и не просто подключили, а обучили всех, как ею пользоваться, чтобы никто не боялся нажать не ту кнопку.
Вы делали всё это не потому, что «надо», а потому, что понимаете: учитель — не просто «работник», а человек, который вкладывает в детей не только знания, но и силы, здоровье, нервы, любовь. И если ему хотя бы на десять минут в день удастся почувствовать заботу, тепло, уважение — он уйдёт в класс с обновлённой душой.
Юрий Иванович, Вы действовали так, будто создавали этот уголок для своей семьи. И это — высшая похвала. Потому что именно так и должно быть: школа — это дом. А Вы — тот, кто делает его по-настоящему домашним.
Ваша забота — это не «мелочи». Это культура отношения к человеку. Это пример того, как можно работать на своём месте и при этом менять мир вокруг — не громкими жестами, а тихой, ежедневной добротой.
Вы — не просто организатор.
Вы — вдохновитель, хранитель уюта, мастер заботы. И в наше время, когда так не хватает именно таких людей — тех, кто видит не «объект управления», а живых людей со своими усталостями и надеждами, — Ваша роль невозможно переоценить.
Юрий Иванович, Вы — пример того, как должно быть. В мире, где многие спешат свалить ответственность на другого, Вы берёте её добровольно. Где другие сетуют на нехватку ресурсов, Вы находите выход. Где царит усталость, Вы приносите энергию, порядок и надежду.
Вы — не просто свет в ночи.
Вы — огонь, который согревает и ведёт вперёд.
Огонь, перед которым хочется снять шляпу и сказать: «Спасибо, что Вы есть. Спасибо, что Вы — здесь, в этой школе, с этими детьми».
Пусть Ваши дела возвращаются к Вам сторицей.
Пусть Ваши дни будут полны радости, здоровья и уважения.
Пусть Ваши близкие гордятся Вами — ведь быть таким человеком в наше время — это высшая добродетель.
Как говорит Священное Писание: «Кто поступает по истине, тот приходит к свету, чтобы явны были дела его, потому что они в Боге соделаны» (Ин. 3:21). А в Коране сказано: «Аллах любит тех, кто творит добро» (5:13).
От всего сердца, с глубоким уважением и искренней благодарностью,
Благотворительный фонд «Матронушка»
и все те, чьи жизни Вы тронули своей добротой и делами.
